CINCO SESIONES
Siempre lunes de 19:15 h. a 21:00 h.

Presencial y por retransmisión

ESPACIO RONDA
(Ronda de Segovia, 50, Arganzuela, 28005 Madrid)

Fechas: 27 de abril, 11 y 25 de mayo, 15 y 29 de junio

Lugar: Espacio RONDA

Horario: de 19:15 h. a 21:00 h.

“El extranjero es siempre el que nos permite vernos desde fuera.”
Friedrich Nietzsche

Europa nació en las fronteras. No solo en las ciudades ni en los palacios, sino en los límites, allí donde terminaban los caminos y empezaban los bosques, las estepas, los mares y los desiertos. Europa nació mirando hacia fuera, hacia aquello que no era ella: el bárbaro, el pagano, el infiel, el nómada, el extranjero, el enemigo.

La Edad Media fue una larga conversación con otros pueblos: godos, hunos, vikingos, árabes, mongoles, turcos… A veces fue guerra, a veces comercio, a veces miedo, a veces admiración. Europa no se construyó sola, sino frente a otros, con otros y muchas veces gracias a otros.

Mezclemos Historia con Filosofía. Transformemos los hechos del pasado en reflexión viva y actual: quizá ninguna civilización puede construirse sin inventar la figura del otro. Tal vez ningún ser humano se construye realmente sin la experiencia adversa de aquello que no es. El otro es el que habla otra lengua, el que reza a otro dios, el que vive fuera de los límites conocidos… El otro da miedo, pero también enseña; amenaza, pero también transforma; destruye, pero también restituye. En el otro, también estoy yo.

Paradoja de la alteridad: muchas veces, aquello que una civilización llama bárbaro, extranjero o enemigo acaba formando parte de ella. En nuestra clásica Europa, los bárbaros fundaron reinos, los vikingos gobernaron territorios cristianos, los textos árabes enseñaron filosofía a las universidades medievales, los turcos convirtieron Constantinopla en una nueva capital imperial. El otro, con el tiempo, deja de ser completamente otro. Se vuelve como nosotros.

Este curso busca, sobre todo, despertar el pensamiento y convertir la historia en un espejo para nuestro siglo XXI. Aprendamos bien la lección: toda civilización empieza el día en que alguien mira más allá de sus murallas y descubre que existe otro mundo. Y entonces se ve obligada a preguntarse quién es, en qué cree, qué defiende y, mucho más importante, qué quiere aprender.